Des revues intéressant directement ou indirectement le domaine où s’inscrit l’ADEB sont accessibles en ligne, soit que, dans leur projet même, elles ne publient qu’en ligne tous leurs numéros, soit que des numéros ayant d’abord fait l’objet d’une publication papier sont mis en ligne au bout d’un certain temps.

Relèvent du premier cas des revues telles que :

  • Education et Sociétés plurilingues, revue du CIEBP (Centre d’Information sur l’Education Bilingue et Plurilingue) publie depuis 1996 des numéros riches en analyses, débats, études empiriques, expériences et descriptifs de contextes nationaux ou régionaux.
  • Glottopol, revue en ligne de l’équipe Dysola de l’Université de Rouen. La quasi-totalité des numéros parus depuis la création de la revue en 2003 est de pertinence pour les questions relatives à la pluralité des langues, aux politiques linguistiques et à l’enseignement bi-/plurilingue.
  • RDLC, Recherches en didactique des langues et des cultures : les Cahiers de l’Acedle. Revue de l’Acedle (Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères). On relèvera notamment les numéros 5, 2008 et 6 (1), 2009 (« L’Alsace au cœur du plurilinguisme »), 8, 2010 (« Les plurilinguismes »), 10 (3), 2013 (« Enseignements universitaires francophones en milieux bi/plurilingues »), 11 (2),2014 (« Plurilinguisme et entreprise »).
  • Les Cahiers du GEPE. Cette revue dont les thématiques s’inscrivent pour l’essentiel dans les champs de la sociolinguistique vise à rendre compte des travaux émanant du GEPE (Groupe d’Etudes sur le Plurilinguisme Européen), Université de Strasbourg.
  • Alsic, Apprentissage des Langues et Systèmes d’Information et de Communication comporte des numéros ou des articles de nature à intéresser l’EB/P.
  • Les Revues Synergies du GERFLINT, organisées en séries par pays ou par région géographique et dont la création remonte à 1999, comptent en 2015 plus de 220 numéros en ligne. Les articles portent souvent sur des contextes et des expériences spécifiques et bon nombre intéressent l’EB/P. Le site du GERFLINT permet d’accéder à l’ensemble de ces ressources, les intitulés de chaque numéro permettent des repérages thématiques.
  • Bilingual Research Journal – The Journal of the National Association for Bilingual Education – Revue scientifique internationale qui publie des recherches sur l’éducation bilingue : des résumés, des essais, des ressources, des recensions de livres et d’autres matériels encore sont disponibles en ligne.
  • DiversCité Langues est une revue et un forum électroniques québécois portant sur la « dynamique des langues ». Ce champ thématique en construction s’intéresse aux interrelations entre les phénomènes linguistiques et les phénomènes socioculturels autour de thématiques telles que la diversité, le pluralisme, la complémentarité des situations linguistiques dans le contexte de la mondialisation des échanges et des sociétés.
  • Marges linguistiques - Archives de la Revue semestrielle électronique en Sciences du Langage : tous les articles publiés dans les 11 numéros de la revue sont téléchargeables en ligne.
  • Le Heritage Language Journal (HLJ), revue trimestrielle en ligne créée en 2002 pour permettre aux scientifiques de diffuser les résultats des recherches et les connaissances sur les langues d’origine et des communautés autochtones, est publié par le National Heritage Language Resource Center de l’université de Californie à Los Angeles (UCLA).

Les revues suivantes proposent d’abord des publications papier qui sont ensuite accessibles en ligne.

  • Babylonia, revue suisse pour l’enseignement et l’apprentissage des langues, publie depuis 1991 des numéros plurilingues (les langues présentes sont l’italien, l’allemand, le français, le romanche et l’anglais). Les thématiques de l’EB/P y sont fortement présentes et la revue propose, outre des archives chronologiques, des archives thématiques très utiles.
  • CREOLE - Cercle de Réalisations et de Recherche pour l’Eveil au Langage et l’Ouverture aux Langues à l’Ecole (université de Genève): ce réseau créé par des enseignants et des chercheurs de Suisse romande pour la mise en commun des expériences et des recherches dans le domaine de l’EOLE rédige une revue papier qui paraît deux fois par an. Des numéros anciens sont téléchargeables sur le site.
  • La collection TRANEL, Travaux neuchâtelois de linguistique, revue de l’Institut des Sciences du langage et de la communication de l’Université de Neuchâtel, est une livraison biannuelle qui compte aujourd’hui une soixantaine de numéros. Les orientations de ces numéros sont diverses : sémantique, pragmatique, syntaxe, logopédie, sociolinguistique, analyse conversationnelle, bilinguisme, terminologie, changement diachronique, variation, compétences linguistiques, etc.  Les volumes sont édités sur papier, mais toute la collection est également disponible en accès libre.
  • La Revue Documents pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde est publiée par la SIHFLES (Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde). Elle traite des aspects historiques des questions de politique linguistique et éducative, des questions de théorie et de méthode d’enseignement et d’apprentissage du FLE, de l’inventaire des manuels (grammaires, dictionnaires, ouvrages théoriques, ouvrages bilingues, etc.) et des auteurs qui ont marqué ce domaine de recherche, pendant la période qui s’étend de la Renaissance aux années 1970, et cela dans les différents pays où le français a été enseigné.
  • Différentes autres revues disponibles en version papier le sont également en ligne et proposent soit un accès gratuit à l’ensemble des articles de chaque numéro soit à la présentation et au sommaire du numéro, les autres articles pouvant alors être téléchargés séparément pour un coût généralement modique. Sont ainsi en ligne sur le site de Cairn-info des revues telles que Études de Linguistique Appliquée (Revue de didactologie et de lexiculturologie des langues-cultures) ou Langue française, dont certains numéros intéressent directement l’enseignement bi-/plurilingue.