L’ouvrage Enseigner les mathématiques en français langue seconde et en langue étrangère vient de sortir dans la collection F de Hachette FLE.
Cet ouvrage, co-écrit par Catherine Mendonça Dias (didactique des langues) et Karine Millon-Fauré (didactique des mathématiques) s’adresse aux enseignants, formateurs, étudiants, curieux des langues et des mathématiques, en milieu scolaire (UPE2A, contexte FLS, section bilingue, etc…).
Comment étudie-t-on une discipline dans une nouvelle langue ? quels sont les processus d’appropriation en langue seconde ? pourquoi les discours scolaires ne sont-ils pas évidents ? quels leviers apportent le plurilinguisme et les approches interculturelles ? c’est quoi « l’ethnomathématique » ? comment différencier ?… voici quelques aspects abordés de façon générale et plus particulièrement à l’activité mathématique, avec des exemples pratiques pour la classe du primaire ou du secondaire, où la diversité linguistique est de mise.
Vous pouvez découvrir et feuilleter la table des matières et la préface ICI.
