Publication de l’ADEB
Sous la direction de Mariella Causa et Sofia Stratilaki-Klein
C’est avec un retard certain – mais toujours avec un véritable plaisir – que l’ADEB annonce la parution, qui a eu lieu en 2019, de sa publication Distance(s) et didactique des langues – L’exemple de l’enseignement bilingue. Ce sont les actes de la journée […]
Interview à Silvia Minardi
Marisa Cavalli – Silvia Minardi avez-vous envie de vous présenter au public français ?
Silvia Minardi – Je suis professeur d’anglais dans un lycée de Magenta (Milan) et à l’Université Insubria de Varese où j’enseigne l’anglais à la faculté de Biologie.
Marisa Cavalli – Vous êtes également la Présidente de l’association Lingua e Nuova […]
Giuseppe Manno, Mirjam Egli Cuenat, Christine Le Pape Racine & Christian Brühwiler (Hrsg.) (2020)
Schulischer Mehrsprachenerwerb am Übergang zwischen Primarstufe und Sekundarstufe Ι.
Münster: Waxmann. 342 pages.
Résumé en français par Anemone Geiger-Jaillet
Cet ouvrage collectif présente les résultats d’un projet de recherche mené en Suisse orientale, qui a examiné la double acquisition d’une langue étrangère en tenant compte de […]
Anne-Claude Berthoud & Laurent Gajo
The Multilingual Challenge for the Construction and Transmission of Scientific Knowledge
John Benjamins Publishing Company, 2020.
Ce volume de 150 pages est le cinquième de la série Multilingualism and Diversity Management coordonnée par Anne-Claude Berthoud, François Grin et Georges Lüdi et issue du vaste projet européen de recherche DYLAN (Language Dynamics and […]
Si vous n’avez pas pu suivre les journées du colloque PLURIMATHS qui se sont déroulées en ligne les 3-4-5 décembre 2020, vous pouvez dès maintenant regarder les vidéos des conférences sur le site de l’Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques.
Pour rappel, il y a eu cinq conférences, une table ronde (non enregistrée) et […]
Nathalie Auger, professeure des Universités à Paul Valéry – Montpellier 3 au département des sciences du langage, en didactique des langues et membre de l’Unité de Recherche LHUMAIN (https://lhumain.www.univ-montp3.fr/) lance cet appel à expérimentation de matériel vidéo plurilingue en ligne.
Dans le cadre du projet Binogi, nous cherchons six enseignants (SVT, Physique-Chimie et Technologie) de 5e et […]
L’ADEB est heureuse d’annoncer la parution de l’ouvrage suivant:
G. Forlot & L. Ouvrard (dir.) Variation linguistique et enseignement des langues. Le cas des langues moins enseignées.
Paris : Presses de l’Inalco. 2020.
L’ouvrage porte sur la façon dont les didacticien.ne.s et les enseignant.e.s de langues se sont (ou non) approprié les problématiques de la variation […]
1) Journées PLURIMATHS – plurilinguisme & mathématiques (3-5 décembre 2020) (Rappel, dernière possibilité de s’inscrire: avant le 15 novembre)
- Programme et lien d’inscription : cliquez ICI
- Inscription obligatoire à partir d’un formulaire (attention : il faut prendre connaissance du programme avant)
- Dates de la manifestation : du jeudi 3/12 au samedi 5/12/2020
- Lieu : webinaire sur ZOOM
2) Inscription à l’atelier […]
Au milieu de l’été, Francis Goullier nous a quittés. Ancien Inspecteur général d’allemand et promoteur du développement du plurilinguisme au sein de l’institution scolaire (notamment via son implication dans la diffusion du CECRL), il était de nous tous connu et apprécié non seulement pour ses apports importants et constructifs dans le domaine de l’enseignement […]
Claudine Nicolas & Sofia Stratilaki-Klein
Avec le concours de Luana Figueredo Pires et Marion Perier
Voilà une publication étonnante et exemplaire à plus d’un titre… et qui se présente en effet sous deux titres ! D’un côté Plurilinguisme et inclusion scolaire. Rapport scientifique (Sofia Stratilaki-Klein / Claudine Nicolas) et, de l’autre côté, La prise en compte du […]
